Algemene informatie
Bij deze opleiding leer je biologische, biomedische en technologische kennis toe te passen voor het oplossen van bewegingsproblemen van mensen. De opleiding is praktijkgericht. Je leert met behulp van medisch- biologische en technische vakken om een zelfstandig adviseur te worden bij alle relaties tussen mens en beweging. De opleiding verzorgt een brede basis met zowel medische-, als technische- en algemeen vormende vakken. Daarnaast krijg je een aantal ondersteunende vakken, zoals presentatietechniek, methoden en technieken van wetenschappelijk onderzoek en management.
Vakken:
Medisch: anatomie, fysiologie, biomechanica, beweging & analyse; Technisch: mechanica, electrotechniek, informatica, materialen construeren & ontwerpen; Algemeen vormende vakken: wiskunde, natuurkunde, statistiek
Toelatingseisen
mbo diploma wiskunde B wordt aanbevolen
Profielen havo: C&M met wiskunde A of wiskunde B, E&M, N&G, N&T.
Profielen vwo: C&M, E&M, N&G, N&T.
Toekomstmogelijkheden
Afgestudeerden vinden werk in verschillende werkvelden: gezondheidszorg, ontwerpen, ontwikkelen en testen van revalidatiehulpmiddelen, bijv. rolstoelen en prothesen. Sport, blessurepreventie, ontwerpen en testen van bijv. een beter tennisracket of een betere racefiets. Bedrijfsleven, ontwerpen, testen en ontwikkelen van mens-machine systemen bijv. keukenaanpassingen en autostoelaanpassingen. Onderwijs en onderzoek, fysio- en ergotherapie en instituten waar onderzoek wordt verricht.
Duur
Deze opleiding duurt 4 jaar.
Arbeidsmarkt |
|
| Percentage schoolverlaters met baan |
0.7%
|
| Gemiddelde brutomaandloon werkzame schoolverlaters |
€ 1872 |
| Percentage schoolverlaters met baan op zijn/haar niveau |
0.5%
|
| Percentage schoolverlaters met gunstig oordeel over aansluiting op arbeidsmarkt |
0.3%
|
| Percentage schoolverlaters achteraf tevreden over studiekeus |
0.8%
|
| Gemiddeld aantal maanden nodig om baan te vinden |
2.3 |
| Indicator toekomstige arbeidsperspectieven (tekst) |
redelijk |
Overige |
|
| Arbeidsmarkt Jaar |
2008 |
| Arbeidsmarkt Steekproef |
15 |
| Percentage schoolverlaters werkloos |
0.1%
|
| Percentage schoolverlaters dat is gaan doorstuderen |
0.2%
|
| Percentage schoolverlaters werkzoekend |
0.3%
|
| Percentage schoolverlaters niet actief |
0.1%
|
| Percentage schoolverlaters met vaste baan |
0.3%
|
| Percentage schoolverlaters met voltijd baan |
0.7%
|
| Indicator toekomstige arbeidsperspectieven (ITA) |
1.04 |
| Indicator conjuctuurgevoeligheid |
0.58 |
| Indicator conjuctuurgevoeligheid (tekst) |
erg laag |
| Indicator uitwijkmogelijkheden |
1.73 |
| Indicator uitwijkmogelijkheden (tekst) |
erg laag |
| Clusternaam |
0 |
| Percentage studenten dat meer dan 30 uur studeert |
42.9%
|
| Percentage studenten dat meer dan 1000 euro kwijt is aan studiekosten |
9.1%
|
| Contacturen per week |
17.8723 |
| Groepsgrootte van werkgroepen |
8.87231 |
| Gemiddeld aantal toehoorders bij hoorcolleges |
43.3953 |
| Percentage studenten dat een groepsgrootte onder de 100 meldt gegroepeerd |
100 |
| Hoeveel uur per week gemiddeld aan een bijbaan besteed wordt |
9.04454 |
| Percentage studenten dat geen bijbaan heeft |
23.0769 |
| Percentage studenten dat een deel van de opleiding in het buitenland genoten heeft. |
0.115385 |
Studeren |
|
| Gemiddeld aantal studieuren |
33.6 |
| Gemiddelde studiekosten |
395.5 |
Bron: SKI database 2009
