Commercieel ingenieur
Algemene informatie
De opleiding tot commercieel ingenieur is gericht op de commerciële aspecten van technische ontwerpen en producten. Je leert een brug te slaan tussen de behoeften van de consument en de technicus die de gevraagde producten ontwerpt en vervaardigt. Andersom leer je de mogelijkheden die de ontwerper voor ogen heeft met een product, te vertalen in gebruikersgemak en -mogelijkheden. De opleiding integreert techniek en commercie, zonder voorrang te geven aan het een of het ander. Je studeert aan de hand van jaarlijks een viertal projecten, waarbij aspecten aan de orde komen als techniek en marketing, in- en verkoop, innovatie en advisering. In het eerste jaar wordt je nog tamelijk intensief begeleid en gestuurd bij het doorlopen van de projecten maar gaandeweg de studie zal je meer zelfstandig je studie gaan plannen.
Naast de projecten, die je kunt vergelijken met werkcolleges, volg je ook ‘klassikaal onderwijs’, waarbij je de theorie krijgt aangeboden om de praktijkopdrachten te kunnen uitvoeren. Regelmatige bedrijfsbezoeken, projectopdrachten vanuit het bedrijfsleven, je stages en de afstudeeropdracht bereiden je voor op je toekomstige werkpraktijk.
Vakken
Bedrijfseconomie, wiskunde, Engels, Duits, technisch construeren, informatiekunde, presenteren.
Toelatingseisen
Havo-profielen: N&T, N&G, E&M, C&M met economie of wiskunde A of wiskunde B
Vwo-profielen: alle profielen
Mbo: diploma op niveau 4 met wiskunde en natuurkunde in het pakket.
Toekomstmogelijkheden
Voorbeelden van toekomstige werkvelden zijn de inkoop, verkoop of marketing van technische bedrijven. Maar ook kun je aan de slag in de advisering, voorlichting of in de uitvoering en aansturing van technische projecten. Uiteindelijk zul je waarschijnlijk kunnen doorgroeien naar een hogere managementfunctie.
Duur
Deze opleiding duurt 4 jaar.
| Instelling | Stad | Beoordeling | |
|---|---|---|---|
| De Haagse Hogeschool - Hoofdvestiging | Den Haag | ||
| Technische Hogeschool Rijswijk - HTS | Rijswijk ZH |
| Datum | Open dag | Inschrijven |
|---|
| Stad | Land |
|---|---|
| Den Haag | Nederland |
| Rijswijk ZH | Nederland |
| Opleiding | Niveau |
|---|
Arbeidsmarkt |
|
|---|---|
| Percentage schoolverlaters met baan | 0.9% |
| Gemiddelde brutomaandloon werkzame schoolverlaters | € 2380.99 |
| Percentage schoolverlaters met baan op zijn/haar niveau | 0.9% |
| Percentage schoolverlaters met gunstig oordeel over aansluiting op arbeidsmarkt | 0.8% |
| Percentage schoolverlaters achteraf tevreden over studiekeus | 0.7% |
| Gemiddeld aantal maanden nodig om baan te vinden | 0.1 |
| Indicator toekomstige arbeidsperspectieven (tekst) | redelijk |
Overige |
|
|---|---|
| Arbeidsmarkt Jaar | 2008 |
| Arbeidsmarkt Steekproef | 23 |
| Percentage schoolverlaters werkloos | 0.0% |
| Percentage schoolverlaters dat is gaan doorstuderen | 0.1% |
| Percentage schoolverlaters werkzoekend | 0.0% |
| Percentage schoolverlaters niet actief | 0.0% |
| Percentage schoolverlaters met vaste baan | 0.8% |
| Percentage schoolverlaters met voltijd baan | 0.9% |
| Indicator toekomstige arbeidsperspectieven (ITA) | 1.01 |
| Indicator conjuctuurgevoeligheid | 1.13 |
| Indicator conjuctuurgevoeligheid (tekst) | hoog |
| Indicator uitwijkmogelijkheden | 17.58 |
| Indicator uitwijkmogelijkheden (tekst) | erg hoog |
| Clusternaam | 0 |
| Percentage studenten dat meer dan 30 uur studeert | 36.4% |
| Percentage studenten dat meer dan 1000 euro kwijt is aan studiekosten | 9.5% |
| Contacturen per week | 17.6667 |
| Groepsgrootte van werkgroepen | 6.17179 |
| Gemiddeld aantal toehoorders bij hoorcolleges | 23.8032 |
| Percentage studenten dat een groepsgrootte onder de 100 meldt gegroepeerd | 100 |
| Hoeveel uur per week gemiddeld aan een bijbaan besteed wordt | 12.7384 |
| Percentage studenten dat geen bijbaan heeft | 22.7273 |
| Percentage studenten dat een deel van de opleiding in het buitenland genoten heeft. | 0.136364 |
Studeren |
|
|---|---|
| Gemiddeld aantal studieuren | 30.7 |
| Gemiddelde studiekosten | 528.6 |
| Beroep | Sector | |
|---|---|---|
| Commerciëel-informaticus | Economie/Handel/Management |
