Leren en Innoveren

Fontys Hogeschool - Tilburg

Niveau

Hbo

Graad

Master

Vorm

Deeltijd

Sector

Onderwijs en Opvoeding

De masteropleiding 'Leren en Innoveren' is gericht op de leraar die expertleraar wil worden in het primair onderwijs. Het gaat om een opleiding waarbij de nieuwste inzichten op het gebied van leren en op het gebied van vernieuwen worden samengebracht in de context van de werkomgeving van de leraar. De opleiding verhoogt de professionaliteit van de leraar, zodat hij in staat is om onderwijsvernieuwingen kritisch te begeleiden en om deze te onderscheiden van trends, mythes en modes op onderwijskundig terrein.Na het met succes afronden van deze Master ontvangt u het getuigschrift “Master leren en Innoveren”. Deze master is geaccrediteerd door het NVAO (NederlandsVlaamse Accreditatieorganisatie).

Toelatingseisen

Check de toelatingseisen op masterkeuze.qompas.nl

Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?

Hoe tevreden waren studenten in 2025 over aspecten van deze opleiding?

	Deze opleiding Leren en Innoveren	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding. Sfeer	9.1	8.9	0.2
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de inhoud van de opleiding, denk bijv. aan het niveau van je opleiding, de aansluiting op je vooropleiding en de kwaliteit van het studiemateriaal. Inhoud	7.8	7.9	-0.1

	Deze opleiding Leren en Innoveren	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten. Docenten	7.9	8.1	-0.2
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding. Studiebegeleiding	7.7	8.1	-0.4
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten. Studiefaciliteiten	7.1	7.8	-0.7
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback. Toetsing en beoordeling	7.2	7.4	-0.2