Public Policy and Human Development
How can public policy promote innovation-based growth? What is lacking in the current social protection policy in your country and how can it be improved? What are the key factors that governments should take into account when forming their migration policy? If you want to develop the skills to answer these questions in a professional capacity, then the master's programme in Public Policy and Human Development is a good fit for you.
The Master of Science in Public Policy and Human Development emphasises the connection between public policy and decision-making processes, or more specifically, the effectiveness and efficiency of governance. You will be equipped with a variety of skills, tools and knowledge which enable you to work as a policy designer or policy analyst. You will be capable of working within public and private institutions at local, national and international levels. The one-year master's programme is offered as a double degree in collaboration with United Nations University (UNU-MERIT ).
Fast facts
- learn two master’s degrees, from UM and United Nations University
- strong emphasis on developing professional skills
- 1-year, full-time master’s, taught in English
- starts in September
- weekly: 10-12 contact hrs, 30-40 hrs independent study
- you’ll get an MSc in Public Policy and Human Development
- some courses can be taken separately as short courses
Toelatingseisen
Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?
Hoe tevreden waren studenten in 2023 over aspecten van deze opleiding?
|
Deze opleiding
Public Policy and Human Development
|
Landelijke gemiddelde | Verschil | |
|---|---|---|---|
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding.
Sfeer
|
86 | 8.6 | 77.4 |
|
Deze opleiding
Public Policy and Human Development
|
Landelijke gemiddelde | Verschil | |
|---|---|---|---|
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten.
Docenten
|
79 | 7.9 | 71.1 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding.
Studiebegeleiding
|
75 | 7.5 | 67.5 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten.
Studiefaciliteiten
|
68 | 6.8 | 61.2 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback.
Toetsing en beoordeling
|
72 | 7.2 | 64.8 |
Kennismaken met de opleiding?
Kom naar de open dag
terug naar inloggen