Educational Leadership
In de deeltijdmaster Educational Leadership ontwikkel je je tot onderwijskundig leider die onderwijsontwikkeling richting geeft. Je werkt vanuit je eigen praktijk aan vraagstukken die ertoe doen en leert keuzes onderbouwen met een heldere visie op kwaliteit en leren. In twee jaar combineer je studie en werk, met onderwijs in Deventer om de week op donderdag. Je versterkt je leiderschap, stimuleert vernieuwing en professionalisering en draagt bij aan school- en teamontwikkeling. Na afronding ontvang je de graad Master of Arts en kun je, afhankelijk van je sector, je leiderschapsprofiel verder laten registreren.
Ontdek meer op de website.
Toelatingseisen
Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?
Hoe tevreden waren studenten in 2025 over aspecten van deze opleiding?
|
Deze opleiding
Educational Leadership
|
Landelijke gemiddelde | Verschil | |
|---|---|---|---|
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding.
Sfeer
|
9.3 | 9.5 | -0.2 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de inhoud van de opleiding, denk bijv. aan het niveau van je opleiding, de aansluiting op je vooropleiding en de kwaliteit van het studiemateriaal.
Inhoud
|
8.2 | 8.4 | -0.2 |
|
Deze opleiding
Educational Leadership
|
Landelijke gemiddelde | Verschil | |
|---|---|---|---|
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten.
Docenten
|
8.6 | 8.7 | -0.1 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding.
Studiebegeleiding
|
8.4 | 8.7 | -0.3 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten.
Studiefaciliteiten
|
8.2 | 8.3 | -0.1 |
|
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback.
Toetsing en beoordeling
|
8.2 | 8.2 | 0 |