Pedagogiek

NHL Stenden - Groningen

Niveau

Hbo

Graad

Master

Vorm

Deeltijd

Sector

Onderwijs en Opvoeding

Tijdens deze studie leer je op hoog niveau onderzoeksmatig pedagogische innovaties te ontwerpen en deze te implementeren in de praktijk. Op welk gebied jij je focust, bepaal je zelf.
Ben je op bachelorniveau werkzaam in het sociale domein zoals in de zorg, in het onderwijs of in een dienstverlenende organisatie? Of wil je doorstromen vanuit een bachelor in het sociaal-educatieve domein en wil je een stap zetten in je ontwikkeling? Dan is de master Pedagogiek iets voor jou.

Toelatingseisen

Check de toelatingseisen op masterkeuze.qompas.nl

Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?

Hoe tevreden waren studenten in 2024 over aspecten van deze opleiding?

	Deze opleiding Pedagogiek	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding. Sfeer	8.8	8.7	0.1
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de inhoud van de opleiding, denk bijv. aan het niveau van je opleiding, de aansluiting op je vooropleiding en de kwaliteit van het studiemateriaal. Inhoud	8.3	7.9	0.4

	Deze opleiding Pedagogiek	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten. Docenten	8.5	8.1	0.4
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding. Studiebegeleiding	8.3	8	0.3
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten. Studiefaciliteiten	7.4	7.5	-0.1
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback. Toetsing en beoordeling	7.8	7.4	0.4