Artificial Intelligence

Vrije Universiteit Amsterdam

Niveau

Graad

Master

Vorm

Voltijd

Sector

Exact en Informatica

Hybride intelligentie: waar AI en mens elkaar ontmoeten.
De master Artificial Intelligence van de Vrije Universiteit Amsterdam focust op hybride intelligentie, waarbij Artificiële Intelligentie (AI) en mensen samenwerken. Het geeft je de mogelijkheid om AI vanuit een technisch perspectief te benaderen - gericht op het begrijpen, analyseren en ontwikkelen van nieuwe AI-algoritmen - én vanuit een maatschappelijk en menselijk perspectief.
In het eerste jaar krijg je vakken die zich richten op de kernonderwerpen van AI. In het tweede jaar kies je een specialisatiegebied, waarbij de track Cognitive Science tot de mogelijkheden behoort. Met deze track duik je dieper in de cognitieve aspecten van de samenwerking tussen mens en AI. Een andere track is AI for Health, waar je leert over Medical Informatics en hoe je machine learning inzet voor gezondheidstoepassingen.

Toelatingseisen

Check de toelatingseisen op masterkeuze.qompas.nl

Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?

Hoe tevreden waren studenten in 2025 over aspecten van deze opleiding?

	Deze opleiding Artificial Intelligence	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding. Sfeer	8.1	8	0.1
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de inhoud van de opleiding, denk bijv. aan het niveau van je opleiding, de aansluiting op je vooropleiding en de kwaliteit van het studiemateriaal. Inhoud	7.1	7.5	-0.4

	Deze opleiding Artificial Intelligence	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten. Docenten	7.4	7.6	-0.2
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding. Studiebegeleiding	7.2	7.7	-0.5
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten. Studiefaciliteiten	7.7	8	-0.3
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback. Toetsing en beoordeling	7.1	7.5	-0.4