Integrale Veiligheidskunde

NHL Stenden - Leeuwarden

Niveau

Hbo

Graad

Bachelor

Vorm

Deeltijd

Sector

Recht en Bestuur

Ben je zelf al werkzaam in het werkveld? Dan kun je voor een deel ook je eigen werkzaamheden inzetten om aan de opdrachten te werken. Je studiecoach ondersteunt je hierbij.
Werk je in de safety en security-branche en wil je je verder ontwikkelen? Of ambieer je een nieuwe functie als veiligheidsprofessional? Kies dan voor de deeltijdopleiding Integrale Veiligheidskunde.
Word expert in een dynamisch vakgebied dat niet ophoudt bij gemeente- of landsgrenzen. Tijdens de opleiding leer je alles over veiligheid: van de beleidsmatige kant tot het voorkomen van cybercrime. En omdat veiligheid zoveel kanten van onze samenleving raakt, is het belangrijk dat je daarnaast ook een brede blik ontwikkelt. Daarom verdiep je je niet alleen in veiligheidskunde, maar ontwikkel je bijvoorbeeld ook kennis op het gebied van bestuursrecht, onderzoek en psychologie. Doordat je veel projecten doet voor opdrachtgevers uit het werkveld, pas je de kennis die je opdoet meteen toe.
Het leertraject van de deeltijdopleiding Integrale Veiligheidskunde wordt afgestemd op jouw ervaring en behoefte. Hierdoor is de opleiding goed te combineren met jouw werk en privésituatie!

Toelatingseisen

Hoe wordt deze opleiding beoordeeld?

Hoe tevreden waren studenten in 2023 over aspecten van deze opleiding?

	Deze opleiding Integrale Veiligheidskunde	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de sfeer op de opleiding. Sfeer	8.6	7.6	1
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de inhoud van de opleiding, denk bijv. aan het niveau van je opleiding, de aansluiting op je vooropleiding en de kwaliteit van het studiemateriaal. Inhoud	7.3	7	0.3

	Deze opleiding Integrale Veiligheidskunde	Landelijke gemiddelde	Verschil
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over docenten, denk bijv. aan de deskundigheid van docenten en de bereikbaarheid en betrokkenheid van docenten. Docenten	7.7	6.9	0.8
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de kwaliteit van de studiebegeleiding door de opleiding, denk bijv. aan de mogelijkheid tot en kwaliteit van begeleiding en de mate waarin de opleiding initiatief neemt in begeleiding. Studiebegeleiding	7.7	7.1	0.6
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten over de studiefaciliteiten, denk bijv. aan de computerruimtes, de bibliotheek en de ICT-faciliteiten. Studiefaciliteiten	7.2	7	0.2
Het gemiddelde tevredenheidsoordeel (schaal van 1-10) van studenten bijvoorbeeld de aansluiting van toetsing en beoordeling bij de inhoud van de opleiding, de kwaliteit van de toetsing op vaardigheden en de bruikbaarheid van feedback. Toetsing en beoordeling	7.2	7	0.2